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2019年优术康源听乐治疗&音乐调节国际认证培训

课程介绍及招生通知

Therapeutic Listening® & Quickshifts Workshop

课程背景：

Therapeutic Listening (听乐治疗) 由美国著名作业治疗师Sheila Frick创建，并成立了以推广该项技术为宗旨的团队和医疗机构（Vital Link），详情可参考其网站https://vitallinks.com。 Vital Link成立的愿景是为相关专业人员构建一个终身学习的平台，通过相互支持及互动持续提高临床能力，共同研究发展新兴的治疗技术。

Sheila Frick作为一名作业治疗师，有着近30年的临床工作经验，在她的职业生涯中一直深受Jean Ayres博士的感觉统合理论所影响。早年Jean Ayres博士提出了感觉处理和脑部活动以及行为之间的神经学关系，随着网络信息时代的到来，她的很多理论进一步得到了证实和发展，也为新的治疗方法提供了理论和临床基础。Sheila在工作中不断的研究感觉统合理论，一直致力于寻找不同的手段来丰富感觉统合治疗方法，她在对早期的Auditory Integration Training (AIT)技术深入学习后，开展了基于声音的多种治疗方法的全面研究。随之，她发现了某些音乐能够对感觉统合障碍的儿童/成人群体的姿势控制、运动方式、注意力、社交、游戏能力等领域产生即时改变。在之后多年的研究和临床工作中，Sheila开创了以音乐为基础的治疗方式，也就是Therapeutic Listening（听乐治疗）。听乐治疗在1997年正式面世，成立于Jean Ayres博士位于南加利福尼亚的感觉统合诊所，成立至今已经在全球数十个国家培训了近两万专业人员，并产生了大量临床科研数据支持本疗法的效果。

作为国内感觉统合的大力推动者，胡岱老师在中国作业治疗学会的支持下，2018年首次将本课程引入中国，为广大专业人员带来了学习这项实用的治疗技术的机会。

关于听乐治疗的必要说明：

听乐治疗是海外作业治疗师常用的技术之一，不同于音乐治疗和听统治疗

l   听乐治疗：是Sheila早年在Jean Aryes的诊所创立和正式推出的，是一种基于治疗性听觉技术的方法，有独立的理论基础（本课程会进行详细阐述）和长期临床运用产生的询证医学科研支持。

l   音乐治疗：是以乐理为基础的单独一门专业，不是一门技术，有单独的学历和教育体系，需要有音乐基础的人研读。

l   听统治疗：所谓听统，也就是近年来市场上出现的听觉统合，没有完整的理论支持，到目前尚没有询证医学的证据支持其结果。

课程描述：

听觉不仅仅是指对于听觉系统的单纯刺激，它是整个大脑一个重要的功能。作为一个自发的活动，主动听觉是一个动态的过程，并且持续进行适应性的调节。主动听觉需要个体本身有沟通的需求，以及听力系统有能力选择关注部分声音的同时进行区辨和理解。个体在环境中通常依靠发挥主动听觉，并配合全身其它感觉来引导注意力。通过Ayres博士以及其他学者对于感觉统合理论的研究，目前已证实个体在内外环境中接受到的感觉信息，以及对信息的处理和适应的方式，直接影响个体功能以及日常活动表现。正如前庭觉、本体觉、触觉和视觉在感觉统合治疗中扮演着重要的角色，听觉系统也广泛地连接并影响整个大脑和身体。使用基于听觉系统的治疗方法可以用来提高感觉处理和整合的能力，最终帮助改善功能和表现。

本次为期6天的课程，讲授一套有询证医学支持的治疗方法，联合了以声音为基础的治疗理念和感觉统合活动，全面的针对不同人群的感觉统合问题。包括：

（1）基础理论学习；

（2）更高阶的Therapeutic Listening（听乐治疗）和Quickshifts（音乐调节）课程；

（3）课程结束后6个月内提供4次线上督导跟进课程；

课程优势：

1.   不需要专业临床资质：课程从最基础理论讲起，结合大量示例及实操，学习难度中级。

2.   直接指导临床工作: 教学以上手为目的，快速掌握，课程结束就可以开展服务。

3.   本理论基于作业治疗，不同于音乐治疗，不需要音乐知识基础。

4.   跟进式教学，课程结束后的6个月内还将提供4次线上督导。讲师将针对学员提交的案例和治疗方案，进行详细分析、点评与问题解答，切实巩固所学知识，确保学员能够将所学内容应用到实际工作当中。

听乐治疗（Therapeutic Listening）：

听觉在感觉统合过程中扮演重要角色，有部分学者认为听觉一直是感统治疗中常常被忽视的一个部分，目前临床和科研都证明利用听觉可以使感统治疗发挥更好的疗效。听乐治疗是包括听力在内的一个综合多系统的介入方法。和他感觉系统一样，听觉系统也不是单独工作的一个感觉系统，在神经传导方面，它连接到大脑各个等级的功能，因此其影响也比较广泛，不仅仅在生理层面还在行为层面对个体有深远的作用。听乐治疗结合个体发育和感觉统合的理论，从神经学原理入手，给予聆听者一个独特的、精准调节的听觉信息，该音乐信息通过专业调节突出或减少了部分频率，并通过这些声谱自然吸引注意力和激活身体活动，以达到与环境同步。Therapeutic Listening使用神经科学技术调节音乐，形成有组织的、有节律的声音模式来引发神经系统的自我组织能力。

在这部分课程中，学员可以学习使用由Therapeutic Listening®技术改良过的音乐来进行治疗，载体包括CD，数码播放器，手机等等，学会怎么为儿童挑选并合成个性化，分别适合于家庭、学校和医疗机构等不同环境的音乐合集。同时，学员也将学习怎么将Therapeutic Listening技术和姿势控制、呼吸调节及感统等其他治疗方法进行有效的结合，以达到更好的治疗效果。本课程的重点是临床应用，使用大量的视频案例分析来进行演示，一步一步从评估、形成治疗计划和实施治疗进行详细讲解。这些知识和技能对于在感觉统合治疗领域有兴趣的人士非常有帮助，尤其是在教育、医疗或早期发展机构的专业人员，在学习之后能马上在临床上开展服务。

音乐调节（Quickshift）：

Quickshift是一个听觉为基础的，专门针对频率和声场等参数进行过医疗调节音乐图书馆，自从建立以来已经有飞速的扩张，为专业人员提供了全面的选择来将各种各样临床问题和音乐元素进行匹配。在听乐治疗不同的音乐专辑中，调节音乐专辑是由Sheila Frick发明的最先进的声音工具。其中最独特的一个特征就是这些声音工具结合听觉运动周期变化特点和双耳节奏技术来影响神经元的连接，从而影响个体行为和精神状态以达到特定的目标结果。每个调节音乐专辑中的音乐不仅具备独特的特征，也通过仔细的排序以达到最佳的治疗效果，从而有即时改变个体表现和功能的能力。

通过本部分的学习，学员将学习如何利用Quickshift来调节儿童警醒度，以便达到最佳状态来应对学习和生活中的任务。同时，相关的理论基础也会详细讲解，例如双耳震动技术（Binaural Beat Technology）、音乐-运动编码技术、以及如何使声音达到全脑传导来提高脑部低级和高级功能表现。调节音乐图书馆中每个专辑的特定音乐特性和临床运用也将进行介绍，无论是在学校、家庭还是医疗机构，Quickshift已经展示出快速起效并持续起效的作用，尤其是在注意力、感觉调控、焦虑、姿势控制、运动协调、社交和高级认知功能等方面。大量临床案例在本部分也会进行讲授，同时为学员提供实操机会并进行讨论，培训后学员将能够选择适合的音乐针对不同的人群进行运用。

询证科研证据支持：

目前全球已有大量科研证据支持Therapeutic Listening，有兴趣者请前往以下网址查看：

https://vitallinks.com/therapeutic-listening/research/

适用范围：

1.  常见诊断包括自闭症、脑瘫、多动症、发育迟缓、唐氏综合症、发展行协调障碍、焦虑症等

2.  注意力不集中

3.  社交困难，参与同伴游戏能力低

4.  适应日常生活场合和事件的转变及变化有困难

5.  交流障碍（语言和非语言）

6.  睡眠，大小便控制和吃饭有困难

7.  跟随指令有困难

8.  空间辨别和操控困难

9.  运动技能的时间性和顺序性差

10.兴奋性，情绪控制困难

11.调节能量水平困难（例如：太低的觉醒或者过度活跃）

12.重力不安全感（怕高，怕玩操场上的游戏设施）

13.对不同感觉刺激的不正常反应（声音，触觉，味觉，疼痛）

14.运用能力和运动计划差，包括想一个新主意，进行计划并完成这个任务

疗效领域：

1.  提高注意力

2.  稳定情绪

3.  调整最佳警醒度

4.  改善对声音的敏感

5.  改善睡眠

6.  提升书写能力

7.  提升协调能力

8.  较少焦虑

9.  提升社交能力

10.减少发脾气

学习目标：

完成所有6天课程参与的学员将：

1.  熟悉听乐治疗技术历史发展演变

2.  理解听力听觉的解剖结构和神经生理原理

3.  掌握听乐治疗评估和治疗策略的理论基础

4.  掌握听乐治疗和感觉统合、姿势控制和呼吸调节等方法的联合使用，同时强调音乐和调节音乐的功能

5.  熟悉区别不同类型的治疗性音乐及其调节特色

6.  掌握为满足个案的需求制定并随时调整治疗计划

7.  掌握如何将多种多样的听觉治疗方案应用到感觉统合计划中

讲师介绍：

 Sheila Frick; OTR/L:

Sheila在作业治疗领域是世界知名的临床工作者，讲师以及先驱者。除了专注于儿科作业治疗前，她有着多年的精神病学和康复医学的临床工作经验。她现在专注于感觉处理障碍，感觉统合和听觉治疗的研究。她是听乐治疗的开创者，并持续不断在该领域进行临床研究，以及在不同族群的临床运用上进行扩展，目前在全世界范围內为接近两万名治疗师进行了听乐治疗的培训。她同时在大学等机构讲授临床神经病学，呼吸病，前庭/听觉系统问题，以及各种听觉治疗的课程。她是《Listening with the Whole Body: Clinical Concepts and Treatment Guidelines for Therapeutic Listening》书的作者，也是《Core Concepts in Action, Astronaut Training: A Sound Activated Vestibular-Visual Protocol》和《Out of the Mouth of Babies》书的合著者。

 Tracy Bjorling; M.S., OTR/L:

Tracy在美国Wisconsin-Madison大学完成作业治疗硕士学位的学习后，于2010年加入Vital Links机构开始自己的作业治疗生涯，过去8年中一直是Sheila的助手并接受Sheila大量临床培训。在临床工作中，Tracy除了积极参与儿童和成人的临床治疗之外，还和Sheila一起开展多种继续教育培训课程，包括了听乐治疗，音乐调节，宇航员训练（Astronaut Training）等等基于临床的培训班。

参课人员：

教育工作者，特殊教育工作者，作业治疗师，言语治疗师，物理治疗师，心理治疗师，医师，体育工作者，公共事业专家和家长。以及之前提及到的各领域专业的应届毕业生和研究生。

认证：

学员将获得Therapeutic Listening (Introductory & Advanced) and Quickshifts全球初级和进阶课程的认证证书。

设备：

由于听乐治疗中所有音乐都根据治疗需要和神经学原理对中高低三频进行过调整和编辑，要达到治疗效果必须佩戴特制的终端设备来满足更高的灵敏度和频率范围的要求。经由和国际著名耳机品牌森海塞尔（Sennheiser）合作，单独为Therapeutic Listening开发了适用于儿童及成人听乐治疗的耳机。

授课语言：

英语+现场中文翻译，中英文讲义

上课时间：

2019年10月24日至10月29日

上课地点：

北京市朝阳区妇幼保健院。

地址：北京市朝阳区华威西里25号

具体培训会议室将在开课前由学习助手在学习群内通知。

课程费用：

原价：11000元／人 

早鸟价：9600元／人，2019年9月8日前报名可享受此优惠

三人团购:9400元／人

老生回馈价:9200元／人

复训：针对已学习过此课程的学员开放复训,价格为：7150元／人（含耳机）

费用包含：课程费、4次线上督导（每次90分钟）；森海塞尔耳机一副（价值1500元）、资料费。

交通、住宿、餐饮自理。

报名缴费确认成功后，将由工作人员邀请进入学习微信群。

关于课程取消：

如遇不可抗力，需要取消报名者，以下取消政策请各位学员知悉：

（1）   2019年9月24日24:00之前提出，可免费取消。

（2）   2019年10月7日24:00之前提出，退还60%费用。

（3）   2019年10月7日24:00之后提出者，不予退费。课程可自行转让，但 

须报主办方备案，且替补人员须符合目标人群标准。

（4）   经沟通协商，课程费用可顺延至下期上课或抵用其他优术康源课程的 

   费用。

报名及付款方式：

报名:请长按识别下方二维码进入报名页面,填写相关信息,报名确认以最终汇款为准。

支持银行转账、微信线上支付、支付宝转账等。

确认付款后由主办单位及其联合承办单位任一家提供相关发票，项目为“培训费”。

银行账户:北京优术康源健康咨询有限公司

账号：110925592310501

开户行：招商银行股份有限公司北京朝阳门支行

** 汇款时请注明报名课程名称+学员姓名+及所属单位。

如：听乐治疗+张三+单位名称

会场交通指引及住宿信息：

（一）交通指引：

以下用时及费用仅供参考，可通过高德、百度等地图进行最新路况查询。

1. 机场路线：

（1）乘坐机场大巴1号线方庄线：

潘家园站下车；步行953米至朝阳区妇幼保健院。

（2）乘坐机场线地铁（东直门方向）：

三元桥站下车；换成10号线内环，潘家园地铁站下车，C2东南口出口。

步行698米（约10分钟）到达朝阳区妇幼保健院。

（3）打车：用时约40分钟，费用约90元。

2. 火车站

北京站：

（1）打车：用时约16分钟，费用约25元。

（2）乘坐地铁2号线外环（建国门方向）,<建国门>站下车,换乘1号线（四惠东方

向），<国贸>站下车，换乘10号线（内环），<潘家园>站下车，C2东南口出，然后步行698米，约10分钟至妇幼保健院。

北京西站：

（1）  打车：用时约20分钟，费用约45元。

（2）  乘坐地铁9号线（车公庄方向）,<六里桥>站下车，换乘10号线外环，<潘家园> 站下车，C2东南口出口，然后步行698米，约10分钟至妇幼保健院。

北京南站：

（1）  打车：用时约16分钟，费用约29元。

（2）  乘坐地铁14号线东段（善各庄方向），<十里河>站下车，然后步行1.1公里，约16分钟至妇幼保健院。

（二）住宿参考：

培训主办方不统一预定房间，以下会场周边酒店仅供参考，请参训人员根据自身需求自行选择并提前预定。

课程咨询：

微信咨询：

扫一扫二维码，添加学习顾问

youshukangyuan001，添加优术康源学习助手，

health_origin (下划线)，添加张老师。

电话咨询：

王老师：19901204855

邮件咨询：

service@healthorigins.cn

主办：北京优术康源健康咨询有限公司

联合承办：感觉运用（北京）医疗技术研究院有限公司 

           Therapeutic Listening® & Quickshifts Workshop

  Beijing , China

24^th-29^th October 2019 

Workshop Notice and Information

What is Therapeutic Listening?

Therapeutic Listening is research-based tool for treating people of all ages who have difficulty with processing sensory information, listening, attention, and communication. It is also a sound-based intervention often implemented as part of a comprehensive, multi-faceted therapy program, which encompasses much more than just the ears but the whole-body. Like other sensory systems, the auditory system does not work in isolation. Neurologically it is connected to all levels of brain function and as a result has a vast range of influence. How we listen impacts not only our overall physiology, but also our behavior.

Go to https://vitallinks.com/therapeutic-listening/research/ to find more information and researches.

Parents, teachers and therapists have seen significant results by using 

Therapeutic Listening including:  

Who may benefit from Therapeutic Listening? 

Children and adults who might exhibit below challenges: 

•Poor attention

•People with ASD,CP,ADHD,Developmental Delay, Down Syndrome,DCD,Anxiety

•Difficulties with regulating their energy level (i.e. too low arousal or hyperactive)

•Difficulties interacting with peers and limited play skills

•Difficulties with irritability, mood

•Challenges with transitions or changes in routine

•Difficulty communicating (both verbal and non-verbal)

•Struggles with sleep

•Trouble following direction

•Postural insecurity (fear of heights, playing on playground equipment)

•Abnormal responses to various sensory stimuli (sounds, touch, taste, pain)

•Poor praxis and motor planning: coming up with an idea, planning, and completing the task

•Poor timing and sequencing of motor skills

•Challenges perceiving and navigating space

•Difficulty responding to sounds and verbal directions

Instructor Introduction 

Sheila M. Frick, OTR/L 

Sheila M. Frick, OTR/L, is an internationally esteemed clinician, lecturer, and pioneer in Occupational Therapy. She has over 20 years of clinical experience, having worked in psychiatry, rehabilitation, and home health before specializing in pediatrics. Her expertise includes sensory processing dysfunction, sensory integration, and auditory interventions. She created and continues to expand Therapeutic Listening, which she has taught to over 10,000 therapists worldwide. She also lectures on such topics as clinical neurology, respiration, the vestibular/auditory system, and various auditory interventions. She is the creator and author of Listening With the Whole Body, and co-author of Core Concepts in Action, Astronaut Training, and Out of the Mouths of Babes. 

Tracy Bjorling; M.S., OTR/L 

Tracy Bjorling, M.S., OTR/L, is a pediatric occupational therapist and a graduate of the University of Wisconsin-Madison. Since her start in 2010, Tracy has had the privilege of accompanying and supporting Sheila, and other Vital Links speakers, to numerous workshops all over the country. Tracy has since taken on a teaching role with Vital Links, joining Sheila and the other Vital Links Faculty in teaching powerful practice-based courses. Tracy has received additional training in Advanced Therapeutic Listening, Astronaut Training, Interactive Metronome, and DIR/Floortime.

Objectives:

Participants will: 

• Understand every facet of implementing a Therapeutic Listening protocol from assessment to program design and outcome measures. 

• Explore the therapeutic application of Quickshifts and how these sound tools can be used to quickly shift states of alertness and set up the nervous system for optimal success. 

• Master Quickshifts’ theoretical underpinnings such as binaural beat technology, musical entrainment, the encoded movement patterns found in music, and how accessing whole-brain processing further promotes basic and higher-level functions and processes. 

• 4 online follow-up group sessions within 6 months of course completed, to answer question and case analysis. 

• Achieve Certification of Therapeutic Listening (Introductory & Advanced) and Quickshifts.

Suggested Participants:  

Language:

English+Chinese Translation

Workshop Venue:

Maternal and Child Health Care Hospital, Chaoyang District, Beijing 北京市朝阳区妇幼保健院Address：No.25, Huawei Road, Chaoyang District, Beijing,China 北京市朝阳区华威西里25号

Registration Fee:

Standard Price: 11000RMB/person

3 and above:     9400RMB/person

Special Offer:   7900RMB/person  limited seats, please confirm in advance

Note: 1 set of Headphone, handouts, 4 online follow-up sessions are included

Accommodations:

Recommended hotels are listed below, you are also welcomed to choose other hotels based on your needs. 

R.S.V.P./ More information :

Michelle Wang

Tel: +86 13522341845

WeChat Account: 13522341845 

E-mail: michelle.wang@healthorigins.cn 

About Health Origins

Health Origins offers world-class, evidence-based, practical rehabilitation, special and inclusive education related continuing education courses and workshops to new graduates as well as experienced clinicians, educators and parents looking to take their knowledge and professional skills to the next level.

Through our continuing education courses and workshops, we aim to provide not only up to date concepts, approaches and techniques, but also a platform for professionals and parents to exchange ideas as well as share experiences.

Our instructor team is formed by well known international and local clinicians as well as educators who have rich evaluation, treating and teaching experience. The team also comes with a variety of professional background such as physical therapy, occupational therapy, speech language therapy, applied behavior analysis, psychology etc. It allows participants to have a comprehensive, in-depth information, and think from different perspectives.